القائمة الرئيسية

الصفحات

محتويات

  1. مقدمة .
  2. أنشطة منوعة .
  3. النشاط المدرسى ، مادة أساسية .
  4. فوائد النشاط المدرسى .
  5. الصحافة المدرسية نشاط فاعل .

                                    

                                             مقدمة


نشاط مدرسى ، يعد النشاط المدرسى ، محور النشاط العقلى للتلميذ ، ويبدو ذلك من خلال ممارسة التلميذ للأنشطة المدرسية والتى تحرك بداخله مواهب ابتكارية جمة ، تساعد على توسيع مداركه وقوة فى النشاط الذهنى والاستعداد النفسى والعقلى لتقبل المعلومة .


نشاط مدرسى ، يعد النشاط المدرسى هو عصب العملية التعليمية ويأتى ذلك من خلال الدور الذى توليه الوزارة والحكومة للارتقاء بالأنشطة المدرسية ، وخصوصا مع التطور الدائم فى نظام التعليم الحديث .


ان الأنشطة المدرسية لم تلقى قديما الاهتمام والرعاية الكبيرين والذى توليه الحكومة والدوله للأنشطة المدرسية بشتى أنواعها .


 أنشطة منوعـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة



من أبرز الأنشطة المدرسية والتى تعد من أولويات الوزارة وعلى رأسها الأنشطجر الرياضة أو النشاط الرياضى ، والذى يتمثل فى كرة القدم والكرة السلة والكرة الطائرة ورمى الجولة ونط الحبال والقفز من الحواجز وغيرها من الأنشطة الرياضية والتى دخلت الى الوزارة حديثا .


ان الاهتمام بالأنشطة المدرسية لم يلاقى من الاهتمام كما يحدث اليوم ، وخاصة مع ظهور نظام التعليم الحديث .


النشاط المدرسى ، مادة أساســـــــــــــــــــــــــية 



ان النشاط المدرسى كان يعد مواد اضافية وأنشطة بجانب المواد الدراسية والأساسية ، ولكن أصبح النشاط المدرسى من ضمن المواد الأساسية والتى تؤثر على نجاح ورسوب التليمذ ، مثال على ذلك التربية الرياضية والتربية الفنية .


وتنقسم الأنشطة المدرسية الى نوعين ، الأنشطة المدرسية الصفية والأنشطة المدرسية اللاصفـــــــــــــية :

الأنشطة المدرسية الصفية : مثل التربية الرياضية ، التربية الفنية ، التربية الموسيقية ، المجال الصناعى ، المجال الزراعى ، الاقتصاد المنزلى .


الأنشطة المدرسية اللاصفية : مثل الصحافة المدرسية ، المكتبة المدرسية ، خدمة المجتمع .


ان كل تلك الأنشطة تصب فى المقام الأول فى مصلحة التلميذ ، ان النشاط المدرسى يعد نصف العملية التعليمية ، فبدون نشاط مدرسى تعتبر العملية التعليمية ناقصة ، اذ يعد النشاط المدرسى العامل الأهم فى نشاط عقلية التلميذ وحيويته من خلال الممارسة العملية للأنشطة المختلفة .


ان حصة النشاط لا تقل أهمية عن الحصص الأخرى وحصص المواد العلمية ، فقد أثبتت الدراسات النفسية الدور الحيوى والأساسى الذى تقوم به الأنشطة المدرسية فى تنشيط مدارك وقدرات الطفل العقلية وتوسيع قدراته الذهنية .


ان العقل بحاجة الى الراحة والنشاط وخصوصا مع تراكم المواد الدراسية العلمية والبحتة والتى تؤدى بالطفل الى حالة من الرتابة والملل ، فيحتاج الى شىء من الترفيه والتسلية والامتاع لكسر حدة الملل من خلال يوم دراسى طويل .


ان كسر هذا الملل نتيجة لتكدس الحصص الدراسية والمواد العلمية البحتة يحتاج الى فترات من الراحة والترفية ، ان تخلل حصص النشاط اليوم الدراسى بما يعترية من رتابة وجدول دراسى طويل . 


فوائد النشاط المدرسى



توسيع مدارك الطفل العقلية من خلال ممارسة النشاط على اختلاف أنواعه .

المشاركة الايجابية من قبل الطفل من خلال مشاركة الزملاء .

تنمية الشخصية الايجابية والفعالة فى المجتمع .

المجتمع المدرسى أرض خصبة لاكتشاف المواهب من خلال ممارسة الأنشطة .

تكوين علاقات اجتماعية من خلال تفاعل الطفل مع بيئته المحيطة .

كسر حالة الجمود والملل داخل المجتمع المدرسى من خلال حصص الأنشطة الترفيهية المختلفة .

تكوين الشخصية الايجابية والتى تعد الهدف الرئيسى من ممارسة النشاط .

تنمية القدرات الابتكارية لدى التلميذ من خلال الرسم والتلوين وممارسة الرياضات على اختلاف أنواعها .


ان عدم الوعة الكامل من جانب مديرى المدارس بأهمية النشاط المدرسى فى العملية التعليمية يعد من عقبات ممارسة تلك الأنشطة بالمدارس . اضافة الى ذلك الاهمال المتعمد من قبل بعض المعلمين للنشاط المدرسى على اعتبار النشاط مصدرا للقلق والفوضى داخل الفصول .


ان التوعية بضرورة الفهم الواعى والمستنير من جانب المعلمين بأهمية النشاط المدرسى ككونه حجر زاوية فى العملية التعليمية وعليه يبنى العملية التعليمية ككل ، وهذا لن يكون الا من خلال دورات تدريبية للمعلمين لادراك مدى أهمية النشاط المدرسى بصفة عامة .


ان الطفل ذو المستوى التعليمى الضعيف ، يستطيع أن يجد لنفسه متنفسا وذلك من خلال ممارسة النشاط المدرسى ومن الممكن أن يكون أداة وسببا قويا لتحسين قدراته العقلية .


ان نظام التعليم الحديث كان له دورا ايجابيا فى الاهتمام بالأنشطة المدرسية وادخال التكنولوجيا الحديث والتقنية فى العملية التعليمية .


ان البرنامج الاذاعى المدرسى واليومى فى طابور الصباح يعد مصدرا هاما للنشاط ومصدرا لاستقاء المعلومة ، حيث يعد العمل الاعلامى داخل المدرسة ركيزة أساسية يعتمد عليها الطالب والمعلم على حد سواء .


الصحافة المدرسية نشاط فاعل 


فمن خلال نشاط الصحافة المدرسية على سبيل المثال يستطيع التلميذ أن يكون قادرا على :


معرفة مواعيد الدورات الرياضية المدرسية وجدول مواعيد المباريات بين الفصول .


الأخبار والنشرات الدورية الواردة من الادارة الى المدرسة .


كتابة المقالات المفيدة والتى تحقق نفعا للتلاميذ .


المجلات والصحف الحائطية والتى تعد مصدرا هامة لاستقاء المعلومة .


المسابقات الثقافية والفنية بين الفصول .


الاعلان عن جدول ومواعيد مجموعات التقوية .


والمشاركة فى نشاط الصحافة المدرسية غلى سبيل المثال ، وذلك من خلال المشاركة الفعالة من جانب التلاميذ فى عملية تنفيذ وتصميم المجلات الحائطية ومعرفة الطفل بطرق الاخراج المتنوعة للمجلة الحائطية كل هذا يعد من صميم الأعمال الابتكارية والتى تنمى المهارات الخاصة لدى الطفـــــــــــــــــــــل .


فمن خلال مشاركة الطفل فى عمليات اختيار عناوين المجلة الحائطية ، من عناوين رئيسية ومانشيتات ، وكذلك اختيار العناوين الفرعية ، كل ذلك يكون له دورا فعالا وايجابيا على تحريك وتنمية الجانب الابتكارى والمهارى لدى التلميذ .


ان النشاط الطلابى يعد عصب العملية التعليمية بعد أن لاقى الكثير متن ااهمال فى السنوات السابقة . ان التطور فى التعليم والاهتمام بالطفل باعتباره مايسترو ومحور العملية التعليمية أصبح واجبنا يجب علينا نهجه واتباعه .

 

ان الأنشطة المدرسية هى المستقبل وذلك من خلال ماتوفره للطالب والمعلم من امكانات مادية ومعنوية لدفع العملية التعليمية والتعليم  الى الأمام . 


ان التطور فى التعليم لا ينفصل أبدا عن التطور فى الأنشطة المدرسية ، وهذا ما لاحظناه ولمسناه فى الشعوب المتقدمة مثل اليابان وغيرها والتى بدأت مبكرا فى هذا المجال .


تلك الدول المتقدمة والتى أدركت مدى أهمية الطفل ومدى أهمية مواهبه من خلال تنمية الجانب الابتكارى لديه ، وذلك من خلال تقسيم التلاميذ الى مجموعات عمل متباينة ، واسناد الأدوار وتقمص الشخصيات .


ان تجسيد المنهج الدراسى فى صورة مواقف حياتية ومسرحة المناهج كان له أبلغ الأثر فى تبسيط المعلومة لدى الطفل ومستوى تحصيل أكبر .


ومن هنا جاء الدور الهام للنشاط المدرسى والذى أصبح أساسا فاعلا لعملية التعليم والتعلم . 


المصــــــــــــادر

ويكيبــــــــــــــــــــديا

Reactions:
author-img
هيام صلاح عبد النبى غلاب ، مهتمة بالتدوين . أعمل بوظيفة / معلمة رياض أطفال بمدرسة الشهيد ( أيمن ياسر مصباح الابتدائية بحصة الغنيمى ) . مهتمة بمجال تصميم المواقع والربح من الانترنت، تعلم الطرق الصحيحة والصادقة للربح نظرا لندرة وقلة فرص العمل المتاحة.

تعليقات

التنقل السريع